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FORMACION EN MUSICOTERAPIA HUMANISTA INTEGRATIVA

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¿Qué es la Musicoterapia Humanista Integrativa?


La Musicoterapia Humanista Integrativa, es un proceso terapéutico que utiliza la música en todas sus formas, dentro de una estructura de trabajo organizada, que busca crear canales de comunicación entre la realidad interior y exterior (con uno mismo y con los demás), que favorece de una forma natural y espontánea la expresión de sentimientos y emociones sin manipularlos y juzgarlos, con el fin de que la persona pueda conectar con su verdadera esencia y potencialidades inexploradas y latentes, armonizando la conexión entre los dos hemisferios cerebrales, para integrar tanto la parte lógica y analítica (H. I.), como la simbólica, musical y emocional (H. D.), logrando así alcanzar un mayor equilibrio corporal, emocional, mental y espiritual.

Fundamentos de la Musicoterapia Humanista Integrativa:

Este modelo de enseñanza se basa en la integración de la persona y aceptación de sí mismo-a, en el desarrollo de la totalidad y reconocimiento de la unidad psico-física-social que somos, a través de la exploración de los sentimientos, sensaciones y emociones, para desde ahí ser capaz de reconocerse, valorarse, amarse y desarrollarse. El concepto sobre sí mismo en el enfoque integral y humanístico reconoce el amor a uno mismo como punto de partida para valorar aquello que somos y nos ayuda a descubrir lo que podemos llegar a ser y sentir, modificando nuestra manera de actuar y de presentarnos y relacionarnos con el otro.


El enfoque humanístico se basa en un profundo respeto y aceptación hacia uno mismo y los demás, nos enseña a respetar al prójimo a pesar de las diferencias, a aceptarle tal cual es, nos muestra como las diferencias pueden ser salvadas a través de la escucha consciente y sustituidas por puntos de encuentro, empatizando desde el afecto, los pensamientos y acciones positivas. La enseñanza Humanista Integrativa unida a la Musicoterapia, dan lugar a que el ser humano conecte con su raíces más profundas, descubra y active su música interior, en un encuadre terapéutico que le caracteriza por ser una terapia que expande nuestras capacidades y recursos de una manera lúdica, en donde el juego, los instrumentos musicales y el cuerpo, como primer instrumento musical, ponen de manifiesto capacidades poco usadas, nos conecta con la creatividad, el gozo de vivir y la plenitud de descubrir la simplicidad y sencillez que yace en todas las cosas y que nos hace crecer como seres humanos.

Las intervenciones terapéuticas desde la musicoterapia van encaminadas a unir los hemisferios cerebrales y sus capacidades asociadas, trabajando sobre todo el hemisferio derecho. Potencia que los dos hemisferios se comuniquen e integren a través de la experiencia musical en el aquí y ahora de la sesión, reconociendo cada hemisferio el modo particular y diferente con el que el otro hemisferio percibe y expresa lo que sucede, y desde ahí, se reconocen complementarios y necesarios. Esta integración repercute en la unida psico-física-social que somos: El cuerpo es liberado de tensiones y cargas emocionales, adquiere mayor ligereza en expresión y movimiento, se hace más presente y más consciente. La mente se desprende de patrones antiguos, condicionamientos, ideas preconcebidas sobre uno mismo y los demás, surge el “darse cuenta” de nuevas capacidades y recursos, produciéndose gracias a todo ello, el verdadero encuentro (entre uno mismo y con el otro): la comunicación se establece de una manera armónica sin tensiones, sin pretensiones y sin las supuestas normas de cómo nos debemos comportar.

Dirigido a:

Estudiantes y titulados en Magisterio (todas las especialidades), Música, Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, Enfermería y Medicina principalmente, así como a cualquier persona interesada en el crecimiento personal y profesional.
Docentes, educadores y profesores (todas las especialidades): Fomentar la comunicación entre alumnos y profesores generando vínculos afectivos a través de la musicoterapia y utilizar las herramientas creativas y lúdicas, que ésta nos ofrece, para establecer unas novedosas relaciones entre los mismos alumnos y los profesores, para la resolución de problemas actuales que se vienen dando en los centros escolares.

Psicólogos: Facilitar la expresión de sentimientos y emociones, desde el lenguaje no verbal, utilizando los instrumentos musicales y el propio cuerpo, como canal de comunicación, donde el paciente no se siente juzgado ni valorado, respetando los silencios posteriores para que el paciente logre integrar lo vivenciado. Con la Musicoterapia lograremos: reducir el estrés, calmar el dolor, incrementar la autoestima, cambiar conductas inapropiadas, desarrollar capacidades y recursos, etc.), con el objetivo final de ayudar al ser humano a conocerse a sí mismo y poder vivir mejor con uno mismo y en sociedad.

Sanidad: Ayudar al paciente a descargar miedos, regularizar los ritmos corporales (respiración, ritmo cardiaco, etc.), mitigar la fatiga muscular, regularizar el sueño, disminuir el dolor, mejorar la adhesión al tratamiento, disminuir el tiempo de hospitalización, paliar los efectos de los tratamientos invasivos, etc. Actualmente la musicoterapia se está utilizando en Hospitales Españoles, en las unidades de Oncología, bebés prematuros, enfermos terminales, psiquiatría, preparación al parto, etc.

Trabajadores Sociales: Desarrollar la creatividad para que el encuentro con el otro (independientemente del colectivo al que pertenezca), sea más dinámico y motivador. Con la musicoterapia, la persona no es consciente hasta el final de lo que está haciendo, por lo que conseguirás que desarrolle actitudes, conductas y cambios concretos con mayor facilidad y menor resistencia, al mismo tiempo que reforzarás su autonomía y valía personal.

Músicos: Utilizar la música terapéuticamente, como herramienta de trabajo con diversos colectivos. Facilitar, a través de la música en vivo, que los sentimientos y emociones sean expresados y verbalizados a través del canto y el cuerpo, ayudar a la persona a crear su propia canción para generar estados de ánimo más satisfactorios. No se pretende con ello valorar la belleza de la voz o la calidad de la canción, sino dar el permiso de expresar sin juzgar, a través del canto, cualquier sentimiento o emoción, para que la persona tenga la oportunidad de sentirse libre y aceptada, y con ello, generar voluntariamente sus propios cambios, siempre apoyada y guiada por el musicoterapeuta.

Contenidos:

Módulo 1: Introducción a la Musicoterapia: Ejecución e Improvisación Instrumental
Módulo 2: Musicoterapia y Crecimiento Personal: Creatividad, Comunicación, Juego y Expresión Corporal.
Módulo 3: Musicoterapia y Gestalt. El arte del encuentro
Módulo 4: El Canto del Alma: Conectar con aquello que somos y lo que podemos llegar a ser y sentir
Módulo 5: El Cuerpo, expresión activa y musical: Vivenciar mediante juegos individuales y grupales las posibilidades sonoras que pueden conjugarse con los demás
Módulo 6: Musicoterapia y Deterioro Cognitivo y Psicomotor
Módulo 7: Habitando el cuerpo desde la escucha consciente y el movimiento inconsciente, libre y espontáneo: liberarnos del Guión de Vida.
Módulo 8: Musicoterapia y Psicopatología. Casos Prácticos.
Módulo 9: Activa tu música interior a través del lenguaje musical y la comunicación no verbal.

Imparten:

Paloma Santo: Musicoterapeuta (titulada universitaria por la UCAM). Directora del Curso.
Jose Antonio Sánchez: Psicólogo Humanista formado en Análisis Transaccional y Terapia Gestalt Integrativa. Coordinador del Curso.
Raúl Manfredini: Músico, compositor e intérprete de canciones para niños y adultos. (Argentina).
Cora Leivinson: Musicoterapeuta. Autora del libro “Resonando…Ecos, matices y disonancias en la practica de la musicoterapia” (Argentina).

Contacto:
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PALOMA SANTO PÉREZ
Teléfono: 647.729.399
paloma_santo@hotmail.com
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Gabinete "Autoapoyo".
Calle Recaredo de los Rios nº 5, entlo. San Blas (Alicante).
Plazas limitadas previa inscripción en los teléfonos: 966.377.244. Atención telefónica de 10-14h y de 18-20h.

¿QUE ES LA MUSICOTERAPIA?

Musicoterapia es la utilización de la música y/o de sus elementos musicales (sonido, ritmo, melodía y armonía), en un proceso diseñado para facilitar y promover la comunicación, relación, aprendizaje, movilización, expresión, organización y otros objetivos relevantes, con el fin de lograr cambios y satisfacer necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas. La Musicoterapia tiene como objetivo desarrollar el potencial y/o reparar funciones del individuo para que así pueda alcanzar la integración inter e intrapersonal y, consecuentemente, una mejor calidad de vida a través de la prevención, rehabilitación o tratamiento.

Definición de la World Federation of Music Therapy.